ソーシャルストーリー

ソーシャルストーリー（Social Stories）は、子どもが社会的な状況や行動規範を理解しやすくすることを目的とした、短く個別化された物語形式の支援ツールである。 1991年に、アメリカの教育者であるキャロル・グレイによって、自閉スペクトラム症のある子どもの社会的理解を支援するために開発された。