日本第二言語習得学会
日本第二言語習得学会（にほんだいにげんごしゅうとくがっかい、The Japan Second Language Association: J-SLA）は、実証的データに基づいて理論的に第二言語の発達を研究し、第二言語の習得過程を明らかにすることを目的として2001年に設立された学術団体である。 年1回国際年次大会を開催し、また年1回機関誌Second Languageを発行している。
日本第二言語習得学会（にほんだいにげんごしゅうとくがっかい、The Japan Second Language Association: J-SLA）は、実証的データに基づいて理論的に第二言語の発達を研究し、第二言語の習得過程を明らかにすることを目的として2001年に設立された学術団体である。 年1回国際年次大会を開催し、また年1回機関誌Second Languageを発行している。
日本第二言語習得学会（にほんだいにげんごしゅうとくがっかい、The Japan Second Language Association: J-SLA）は、実証的データに基づいて理論的に第二言語の発達を研究し、第二言語の習得過程を明らかにすることを目的として2001年に設立された学術団体である。 年1回国際年次大会を開催し、また年1回機関誌Second Languageを発行している。
出典: Wikipedia「日本第二言語習得学会」 · CC BY-SA 4.0
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